游戏化助力少儿编程普及

博猫游戏

2019-04-05

  关于编程,乔布斯有一句名言:“我认为这个国家的每个人都应该学习编程,因为它会教给你如何思考。”

  编程都可以培养一个人的逻辑思维能力和、现实抽象能力和解决问题能力,而少儿阶段介入效果将更好,硅谷创业故事中几乎每一个科技英雄,如比尔盖茨,都是从小就已在接触电脑学习编程,芯片、AI等底层技术美国领先以及创新能力更强,也与此密切相关。

  美国政府一直很重视少儿编程教育,奥巴马曾表示:“编程关乎美国的未来……我们需要孩子们熟练地掌握这些技术”,美国政府拿出40亿美元推广编程教育,计划在未来十年内培养十万编程教师。

  目前,美国基础教育阶段约有67.5%的孩子已在接受在线编程教育,英国、日本、韩国、新加坡等国家都有类似的鼓励少儿编程教育的项目。

  近年来,我国政府也在从顶层设计上对少儿编程教育给予支持。国务院《新一代人工智能发展规划》指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。

  随着互联网对生活的全面渗透,以及诸多创富故事在科技行业不断涌现,越来越多家长意识到信息技术的重要性,谁都不希望孩子输在新的起跑线上。长期来看,国家政策的支持也意味着未来编程会像英语一样在各种考试评优中占据其位置,成为衡量孩子综合能力的一个考量,说到底,编程已成为跟英语、艺术、体育并列的一根新的起跑线。

  游戏化正在成为少儿编程教育的一股新风。相对于传统的基于图形化语言学习的编程教育而言,游戏化编程教育将编程语言学习变成游戏关卡,学习者通过输入代码指令来引导角色过关,最开始是零门槛,难度不断增加,而游戏的过程编程知识也在逐步扩展。从孩子们玩《王者荣耀》来看,游戏本身是零难度的,而寓教于乐的形式改变了传统的语言学习形式,更容易被孩子接受。

  不过游戏化编程教育要落地同样面临挑战,说到游戏家长和学校可能会有所排斥,宣传好游戏化编程的价值很重要,同时也要在趣味性和知识点上平衡。

  除了游戏化编程,目前少儿编程教育跟创客教育、3D打印、机器人教育等等都在结合,有利于打破僵局。

  不是每个人都会成为程序员或者乔布斯,但学习编程可以提升逻辑思维能力、抽象世界能力和解决问题能力,对孩子有益无害,相信会受到越来越多学校和家长的认同,也会成为一个新兴的教育细分市场。

  更多相关信息,请关注阿童木创想家官方公号。阿童木专注于3-18岁孩子的STEM教育,关注儿童和青少年的软实力及综合素养提升。阿童木创想家目前开设有五大跨学科课程体系——机器人、编程、创客、竞赛、特色(3D打印机、无人机......)课程,提供品牌合作,希望自己的教学理念得到传播,惠及到更多的孩子,致力于培养面向未来的人才。返回搜狐,查看更多

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